數學是一門讓你又愛又恨的學科。
愛數學的人總是覺得難度不夠，再來一打試卷都能輕鬆搞定。
恨數學的人總是大嘆太難了，別說一打，就連這一份試卷就要了俺小命。每次，數學考試心裡都暗暗祈禱——神來助我。
雖然，今天沒有神的幫助，但是有開心老師十幾年的數學經驗總結，不容錯過。
1.學習效率之關於難題
相信很多同學都有這個習慣，喜歡挑戰數學難題，並且享受攻克難題後的成就感，於是他們常常拿出不到黃河心不死的決心，而往往一節課的時間才勉強攻克一道難題。
問題就在於，一節課才解決一道題，效率實在太低了。一般學習成績名列前茅的人絕對不會這麼做，他們懂得如何讓自己拿到高分，而不是拿下一道難題。
同學們要記住：永遠不要花一節課的時間去攻克一道難題，這完全是學習效率底下的重要原因。當你在絞盡腦汁地攻克一道難題時，有沒有想過其他簡單易得分的題目該怎麼辦，時間夠不夠用，重要的是，這道題真的值得你犧牲其他題目來換麼？
開心老師的策略：當你花十分鐘始終沒有思路可以攻克這道題，那麼你可以選擇跳過這道題，繼續下面的題目，拿住最大限度內可得的分數。
當你看完答案或者老師講解後，你必須花更多的時間去歸納總結：為什麼我沒有解答出這道題？是知識點還沒融會貫通，還是知識點太多太複雜一時想不起來如何應用，並且要記下是哪些知識點是引發解題的關鍵，以後看到相似的這些詞彙，就能迅速找到突破口，事半功倍。
2.什麼是高水平重複？
當你在做一種類型的題目時，剛開始你還不熟悉，那麼，你需要做十遍甚至更多遍，直到你滾瓜爛熟為止，此時你需要注意一點，如果這個時候你還在反复做這種類型的題目，那就在做無用功，是一種低水平的重複，因為你選擇浪費時間，也就不會再有進步了。
開心老師的策略：當你已經熟悉這種類型的題目，可以果斷選擇將更多的時間拿來攻克其他類型的題目，不斷地增加自己熟悉的數學題目，化數學陌生為數學熟悉，而這種重複就叫做高水平重複。
3.歸納總結很重要
想必每位數學老師都在強調“同學們，拿出本子記下要點”，“這些知識點很重要，記下後記得背”。
所以對於數學來說，歸納總結實在太重要了。對於頂尖的學生來說，他們花三四分鐘做一道題，然後拿出10分鐘的時間做歸納總結，寫好解題筆記，這是一種常態。
歸納總結，其實就是記下解題思路，提高自己對一個詞彙的敏感度，以便於自己在下一次解題中能迅速找到關鍵詞彙，馬上聯想之前的筆記，迅速找到解答突破口，減少了做題過程中不必要的思考。這是數學高手的必修課。
4.不求滿分但求會做的必對
考前要對自己心理建設
儘自己最大的努力，把自己能做的、會做的分數都拿到就問心無愧了。千萬不要給自己設不實際的目標，要拿滿分，要全部都作對，或者要考多少多少分，一旦你給自己設置了一個定位，你會比平常考試緊張好幾倍，要是遇到稍微有點難的題目，你肯定在心裡嘀咕：完了，這次要考砸了！
一般考場失利都是因為心浮氣躁造成的，沒有一個平穩的心態，對自己過度要求，那麼，原本會做的題目最後也丟分了，不會做的更加拿不到分數，這是最得不償失的做法！
穩中求勝，欲速則不達
記得以前班級裡幾個成績相差無幾的同學總是愛比拼做題的速度，誰做的快就像是在彰顯誰比誰有本事，而不是在意做題的質量。
在拼速度的情況，最容易造成失誤。可以這麼說，在考場上，沒有人能夠保證，速度是做題準確率高的必勝法器。可以去看看班級里分數高的同學，他們用的方法從來不是速度，而是穩，從頭到尾穩穩地將分數拿到手，這才是保證準確率的必要條件。
開心老師有一次深刻的體會，就是中考的時候，我很順利地從頭到尾做下來，難題覺得思考不出便果斷放棄了，最後，騰出時間去檢查也沒發現有錯誤。結果就是我穩中求勝，基本一遍做下來的題目都沒有出錯的。
而有些同學總會在考完後嚷嚷“我本來是對的，可我後來改了”，這就形成了明顯的對比。
做題一定不要跨步
要一步一步，順著思路下來。當你在做一道題的時候，很多同學覺得一些簡單的步驟可以省略，不用仔細去算，但是往往思維跳躍過快，就栽跟頭了。
就好比，一道題有加減法，還有更複雜的運算，往往你覺得加減法心算一下好了，這點能力還是相信自己的，沒想到通過筆算的複雜步驟沒出錯，反倒是心算的步驟出錯了。
5.手把手教你做好錯題本
越來越多的老師開始提倡學生，考試後一定要準備糾錯本，不要容許自己有第二次犯錯的機會！接下來，開心老師手把手教你怎麼做糾錯本。
並不是所有的錯題都要記在糾錯本上
學生的時間很寶貴，所以你一沒有那麼多時間，二沒有必要。
比如是你不小心算錯一個數字、符號，或者需要很高難度才能解答的題目，超出了能力範圍的，這些都不需要記在糾錯本上。
典型錯題才要上錯題本
比如你只想到一個點，而其他點其實是可以想到的題目；固有思維的題目，就是一錯再錯的題目；對題意進行錯誤解讀的題等等。
何時再做錯題
等老師講解完幾天后，再把答案遮住，重新做一遍。畢竟老師剛講解結束，思路清晰，一般都能寫出正確答案。
再教一招，想必很多同學也是這樣做錯題本的：把錯題剪下來粘上去，既省時又整齊，當然前提是這份試卷是以後老師不會再來檢查的，不然你拿出破洞的試卷，老師估計會被氣得不輕！
如果你的孩子數學成績不夠理想，給你一個建議，讓孩子做好錯題本是最方便有效的辦法！
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