本文原創歡迎個人分享轉發,媒體轉載請聯繫作者! 文丨鴿子醫生 寶寶在大概2歲時,基本動作已經很敏捷了,肌肉變的結實而有彈性,在語言方面已經能夠用複雜的句子表達意圖,求知慾更加的強烈,在認識能力方面初步的分析和綜合能力已經具備了,寶寶的注意力能夠集中一段時間,參與一些複雜的社會交往了。在這個時候,寶寶的智力全面開發,該更好的訓練一下寶寶的各項能力了。 精細動作能力訓練 1.玩套疊玩具,寶寶按照次序拆裝,可培養寶寶的專注能力,也會慢慢的體會到數的順序和對空間的認識。2、學習物品或圖片的配對,先從已經熟識的物品和圖片開始,再慢接觸新圖片,讓寶寶學習配對。 語言能力訓練 教孩子記住家人的稱謂,學會自我介紹,同時記住爸爸媽媽的稱呼。2、讓孩子學會辨別聲音,讓寶寶聽一些聲音,逐漸學會辯聽,可考察一下孩子的辨別能力,3、教寶寶兒歌、注意要寶寶完全學會後再教新的,一些有韻律的兒歌可以提高寶寶的語言能力,增加韻律感、記憶力不,還可能激發孩子學習的興趣。 認識能力訓練 寶寶對物品大小數量的認識是在對實物的比較中形成的,可以給寶寶準備各類大小質地不同的小物件讓寶寶用手看,用手摸,張口講。教寶寶認識前後上下,讓寶寶將手或者物品放在身體的前面和後面,讓寶寶把物品放在桌子上下辨別上下兩面。 情感社交能力訓練 教寶寶認識環境,外出時讓寶寶熟悉自己周圍的環境,記住家門和一些特別的標誌物、附近特別的地方,讓寶寶學會自己找到家。幫助寶寶廣交朋友,碰到其他的小朋友時,要鼓勵他與其他夥伴相處,互換玩具,平時多給孩子講些小朋友間互相團結友愛的故事給他聽。教孩子和小夥伴玩鬧時不打人不咬人。小孩子愛玩過家家,在其中也可以學到人與人合作的本領。
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