工作這麼多年，有一個很大的感觸：中國的學生，太缺乏財商教育了。
從小到大，父母和周圍的人跟我們說：好好學習，讀個好大學，找個好工作！
但是，按照這種路子走下去，就可以衣食無憂，過上富足的生活了麼？
在學校的時候，我們還可以埋頭讀書，兩耳不聞窗外事；
但是，許多學生畢業後，卻發現需要面對的問題太多了，完全超出了自己的預想：
工作幾年後應該買房？手裡的閒錢怎麼理財？等等。
面對這些問題，許多人茫然無措！
因為在學校裡，我們學到的只是學科知識，卻沒有人教我們如何應對這個繁雜的世界，特別是理財和投資。
這兩年，把“富爸爸”系列的書基本讀了一遍，
比較經典的幾本是《富爸爸窮爸爸》和《財務自由之路》，還有適合入門級選手的的《小狗錢錢》。
富爸爸羅伯特在談到家庭教育和學校教育時，提到了一點：
富人之所以越來越富，窮人之所以越來越窮，中產階級之所以總是在債務泥潭中掙扎，
其主要原因之一在於他們對金錢的觀念不是來自學校，而是來自家庭。
一個人的觀念對其一生的巨大影響力。
例如，窮爸爸愛說“我可付不起”這樣的話，而富爸爸則禁止用這類話，
他會說：“我怎樣才能付得起呢？”
這兩句話，一個是陳述句，另一個是疑問句，雖然都是表達同一個事情，
但從心態上來說，一個是讓你放棄，而另一個則促使你去想辦法。
窮爸爸總是說：“我從不富有”，於是這句話就變成了事實。
富有的爸爸則總是把自己說成是一個富人
。他拒絕某事時會這樣說：“我是一個富人，而富人從不這麼做”。
甚至當一次嚴重的挫折使他破產後，他仍然把自己當作是富人。
他會這樣鼓勵自己：“窮人和破產者之間的區別是：破產是暫時的，而貧窮是永久的。”
錢是一種力量，但更有力量的是有關理財的教育。
錢來了又去，但如果你了解錢是如何運轉的，你就有了駕馭它的力量，並開始積累財富。
光想不幹的原因是：
絕大部分人接受學校教育後，卻沒有掌握錢真正的運轉規律，所以他們終生都在為錢而工作。
這世界變化太快，而應對變化的最好方法就是學習。
金融是一個偏實踐的行業，懂的金融知識再多，不如多去實踐。
比如，小金額的炒股，感受下股市的動盪；配置一部分的基金，感受下基金的漲跌。
不去嘗試，永遠體會不到金融市場的本質，很多時候你看到的只是表面現象，
比如2015年股市的大漲大跌，比如2016年房價的暴漲，等等。
你看到很多人賺到了錢，也有很多人虧到傾家蕩產，但你看不到背後的現金流和賺錢邏輯。
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