該不該給孩子買多一點的玩具，是否有利於他

關於孩子的玩具，許多人都有個理解誤區，總認為多多益善。其實凡事都有個度，孩子的玩具太多也會帶來不好的影響。

我們常常會聽到有人這樣感慨：“現在的孩子多幸福啊，從小就有各種各樣好玩的好吃的，可以經常去遊樂場玩，我們小時候就什麼都沒有。”

從這個感慨裡我們可以分析出原因，大多數的父母從物資匱乏的時代過來，自己小時候缺吃少穿沒有多的玩具，總覺得自己的童年有缺憾，現在有了孩子，當孩子有任何請求時，就特別能感同身受，一不小心就會想起當年想買什麼都買不起的失落感。

每次過生日孩子都會一下子收到很多禮物，一開始會比較新鮮，這個看看，那個看看，結果每個禮物只玩了十幾分鐘都被“拋棄”了。如果沒有那麼多玩具，孩子只得到一個玩具，通常能玩很久還很珍惜。所以，當你把玩具藏起來，隔段時間拿出來一個，孩子每次都可以收穫新的驚喜。

孩子應該有玩具，但他們一次只可以有一種，第一種沒有歸還，第二種就不可得到。否則，如果他們同時擁有太多的玩具，就會漫不經心，不懂得珍惜。

因此，一段時間內不要給孩子太多的玩具，控制玩具數量，這樣玩具才會發揮它真正的作用。

有家長說：“我家孩子注意力不行，經常玩積木幾分鐘不到就去玩電動車，玩電動車又玩幾分鐘就去玩其它玩具了。”細聊下來，其實都是玩具太多惹得禍，媽媽喜歡給孩子買玩具，只要是孩子想要的，或者聽別人推薦覺得好的玩具，都給孩子買回來。

然而，玩具買回來之後，卻不引導孩子如何去玩，也不給孩子規定玩玩具的規矩，比如一次只能拿出來一個玩具玩，玩好之後放回原位。家裡到處都是堆得玩具，孩子在這樣的玩具堆裡，自然集中不了注意力了。

玩具太多，不僅影響孩子

的專注力，還會進一步阻礙孩子深入探索。說得嚴重點，會阻礙孩子變聰明。因為小孩子的選擇能力和控制能力不夠成熟，玩具一旦過多，就會像​​猴子摘玉米一樣，這個玩具摸一下，那個玩具玩一下，很難靜下心來研究一個玩具了。

反而，玩具少，孩子才會動腦筋，想盡辦法要玩出更多的花樣來，小腦袋瓜也會越玩越聰明。除此之外，也會讓孩子對手上的玩具就有更強的控制感，而伴隨控制感的加強而來的，就是自信和幸福感。

玩具不多不少，孩子在可選擇的範圍內，專注於自己喜歡的玩具，反复研究、琢磨、思考，創造出多種新的玩法，這時玩具的價值才能得到最大化的利用。

有時候，我們會認為，愛孩子應該給他越多越好。然而事實上，過多的物質，過多的關心，過多的選擇，反而增加了孩子的負擔。