在一次興趣班的課上，有一個孩子因為不遵守上課紀律而沒有獲得老師的禮物。下課後，孩子非常不高興一直不肯離開，大哭大鬧地喊著："我要禮物！我要禮物"。
孩子的奶奶見狀趕緊安慰他，可是不管奶奶如何勸說，甚至是許諾給他買新玩具，孩子依舊哭鬧不止。
孩子的奶奶一臉無奈，對老師說：「孩子一直哭呢，你就送他一個禮物吧。」對於孩子來說，老師的禮物是獎賞和肯定，如果別人都有唯獨他沒有的話，那他就輸了，所以他才會哭鬧著非要不可。
有的家長習慣了一味地遷就孩子，只要他們一哭鬧就會不顧原則地滿足他，覺得不能打擊孩子的進取心，哪怕孩子表現得不是很好，也用「你最棒」之類的話語來安慰他。
但是，爭強好勝真的等同於積極進取嗎？
不可否認，不認輸確實可以激勵孩子努力和進步，但如果失敗之後只會亂發脾氣哭鬧，不能坦然面對的話，只會讓孩子變得越來越固執和霸道。
因為，爭強好勝是一把雙刃劍，除了積極的一面，它也會有消極的一面。
好友的女兒四歲了，從小到大她的性格都特別要強。比如：別的小朋友得到的小紅花比她多，她就會哭鼻子；如果老師表揚了別人沒表揚她，她就會不開心；做遊戲或者參加比賽如果輸了，她可能會賭氣不吃飯……
有一次，幼兒園排練話劇，她想扮演小公主，可是小朋友們選了另外一個小女孩扮演公主。她非常生氣，第二天哭鬧著怎麼也不肯去幼兒園。
有的小朋友受挫了會自己埋頭生悶氣，可是有的小朋友卻會表現得很強勢和霸道。
有一次在遊樂場裡，幾個孩子在比賽搭積木，大家都很專注，積木也堆得越來越高。其中一個孩子最先完成，他高興得跳起來慶祝自己的勝利。
可就在這時，另外一個孩子忽然衝上前去，把那個孩子堆的積木一下子全部推倒了。孩子的媽媽很是尷尬，將他狠狠地批評了一頓，可那孩子不但沒有道歉，反而大聲地說：不行，只有我能贏！
輸贏本是一件很正常的事，為什麼有的孩子在輸了之後會情緒失控，又是什麼導致孩子有了一顆「輸不起」又「說不得」的玻璃心呢？
究其原因，一方面是由於家長太溺愛孩子導致的。有的父母習慣了將孩子保護得密不透風，不要說失敗，就是小小的挫折也是不希望讓孩子經歷的。
有一則寓言：一隻小青蛙被媽媽寵愛著，媽媽總是誇讚它跳得遠，並且每次比賽的時候都故意讓著它，以至於它真的以為自己就是最厲害的。可是當和朋友一起比賽的時候，它被同伴遠遠地甩在了後面，這時它才恍然大悟，原來自己被媽媽善意的謊言欺騙了。它很沮喪，從此以後躲在家裡再也不願意出門了。
如果孩子從小就在讚美聲中長大，沒有經歷過挫折和困難，那他們的心理承受能力自然就非常差。可見，父母將孩子保護得太好，其實是害了孩子。
另一方面，許多孩子認為失敗是一件很丟臉的事，所以不願意面對。幾乎所有的人都認為，失敗是件令人很不開心又沒面子的事情，孩子也不例外。
消極的情緒會讓孩子無所適從，沒法坦然面對。如果這個時候家長不能好好引導的話，孩子就只能通過發脾氣來宣洩了。
一位美國心理專家曾說「有十分幸福童年的人，常有不幸的成年」。因為很少遭受挫折的孩子，可能會無法適應以後激烈又複雜的社會競爭。
那麼，面對孩子爭強好勝、只能贏不能輸的行為，父母應該怎麼做呢?
1
教孩子學會接納自己的不良情緒
輸了誰都會不開心，大人如此，孩子也是如此，所以不用覺得羞愧和不好意思。何況孩子還小，希望得到別人的關注和讚賞也是很正常的。
我們要讓孩子明白，情緒是不分對錯的，不需要刻意去壓制。我們要傾聽和鼓勵他們表達出來。因為只有勇於接納自己的不良情緒，並且認識到自己的不足，才有可能提高和進步。
2
不要過分溺愛孩子，適當地批評教訓
有的父母喜歡將孩子的一切都打理妥當，孩子什麼都不用操心，自然也就沒有機會面對困難和挫折。他們習慣了一帆風順之後，只要遇到一點點不如意，就會用大哭大鬧或者逃避來應對。
所以，父母應該多給孩子一些鍛鍊的機會，讓他們有機會嘗一嘗挫折和失敗的滋味。
還有的父母喜歡讚美孩子，說「你真棒」、「你是最好的」之類的話，認為只有多鼓勵孩子，他們才能表現得更好。其實空洞和籠統地讚美，只會讓孩子飄飄然，認識不到自己的缺點和真正的實力。
所以，父母一定要在肯定孩子付出和努力同時，指出他們的不足，讓他們有進步的空間。
終有一天，他們要離開父母的庇護去獨自闖蕩，如果到那個時候才意識到自己的不足就太晚了。
3
樹立正確的得失觀念
成長永遠比成功重要，正確的得失觀念對於孩子來說非常重要。如果太計較得失，就很有可能在受挫的時候一蹶不振。一次的失敗並不能代表什麼，只要我們能從中吸取教訓和經驗，就能有所「得」。
鼓勵孩子多嘗試、多積累經驗，相信他們一定會離成功越來越近的。失敗了並不可怕，可怕的是不敢嘗試、不願努力。
4
鼓勵孩子多思考
授人以魚不如授人以漁，當孩子失敗時，我們應該多鼓勵孩子自己去思考：為什麼會失敗，下次如果再出現這樣的情況應該怎麼做？
比如：前面提到的那個堆積木的孩子，父母應該鼓勵他想一想，為什麼別人能夠堆得又快又好，堆積木的過程中要注意些什麼才不會倒等等。這樣，孩子在下一次堆的時候就會有經驗了。
5.父母要以身作則
都說父母是孩子的第一任老師，很大程度上，孩子都是以父母為榜樣的。如果父母表現得輸不起，或者一遇到挫折和失敗就懊惱沮喪、一蹶不振，又如何期盼孩子能做到鍥而不捨、百折不撓呢？
松下幸之助曾說：逆境給人寶貴的磨練機會。只有經得起環境考驗的人，才能算是真正的強者。
您陪我長大 我陪您變老
 愛
關愛不是溺愛，父母一定要學會放手。因為，孩子只有內心足夠強大，才能有信心面對以後的競爭和壓力。
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