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男孩女孩到底誰更聰明？

在日常生活中，我們經常聽到有人說男孩比女孩聰明；或者說，小時候是女孩聰明，長大以後男孩聰明了。其實，這是一種偏見，毫無科學道理。

一項針對400名美國兒童的最新研究顯示，女孩早在6歲起就開始相信女孩不如男孩聰明的性別偏見。由於存在這種偏見，有的女性對自己的智商沒自信，也會懷疑自己能否勝任需要高智商的工作，如科學家、高級工程師等。這導致某些領域的女性比例顯著低於男性，造成性別失衡。

事實上，在智力活動的某些方面，男、女孩各有所長，各有特色。這表明，男女左右腦的優勢是各不相同的。

男孩的優勢半腦是左腦，左腦負責視知覺能力，具有觀察、理解、分析、推理等能力，邏輯思維、理性概念等都在左腦；

女孩子的優勢半腦是右腦，右腦負責聽知覺能力，具有說話、音樂、想像、繪畫等功能，創意想像、感性等都在右邊。

養育男孩，媽媽們不要太熱衷講故事。

現在的家長，早教意識普遍提高。身邊的很多媽媽開始注重培養孩子的閱讀習慣，每天讓孩子看書聽故事。

看書、聽故事其實都是在不斷地刺激右腦。對於女孩子來說，右腦的發達會讓她們能力更強。因為這本來就是她們的優勢半腦。但是對於男孩子來說，這卻是一個大悲劇。當右腦的能力不斷被拉升，但左腦的能力卻沒有得到相應的發展，男孩子天生的優勢半腦會被遏制，他們會變得不愛觀察、不愛思考，喜歡被動接受。認知、理解能力不斷出狀況，隨著孩子不斷成長，聽的環境變得更多、時間更長。因為現在不管是幼兒園、還是小學，讓孩子聽課的時間都大大超過動手的時間，男孩子的能力會更落後。有的孩子會反映在學習上問題不斷，有的孩子則會反映在情緒管理上。

所以，媽媽們，如果家裡有一個男孩，每天多教孩子認知，多陪孩子玩那些需要觀察、思考的遊戲。在遊戲互動中讓孩子的的左腦被充分調動起來，再逐步提升右腦的能力。

給男孩子講故事也要注意方法，一定不要照本宣科。在最初，要讓孩子先觀察畫面，同時用最淺顯易懂的語言讓孩子明白故事講了什麼，是什麼意思。孩子思考能力被打開，優勢半腦被利用起來後，再逐步用書面文字替換都來得及。