很多家長以為，相較於男孩，女孩更加聽話、懂事，所以女孩似乎更好教育一些，不用多費心，女孩照樣能學好。
然而，事實並不是這樣的。如今這個社會，女孩的生存空間正在變得更加複雜和危機重重，
她們的現在和將來注定比我們的更豐富也更艱難，所以，父母花費在女孩身上的心思並不會少。
想要更好地養育女孩，那我們就必須對女孩的成長過程有一個清楚的認識。
儘管每個女孩都是獨一無二的，但要想身心健康地成長，所有的女孩都將走過一段相似的旅程。
1.第一階段：出生—2歲
這個階段的女孩最渴求的是安全感。她們在出生時毫無防禦能力，本能地覺得周圍的人都必須要愛他。
只有父母溫柔的愛撫，跟她說話，逗她開心，只有她身體和情感的各種需求都得到了回應，
她才能在各方面都充滿活力，才能確信爸爸媽媽是愛她的，自己是安全的。
所以，在面對孩子的呼喚時，爸爸媽媽最好是及時回應，
並且以一種安心的平靜的，而不是慌張的憤怒的態度作出回應。
假如回應延遲了，哪怕只有一秒，寶寶也會徹底抓狂。
2.第二階段：2歲到5歲
這個階段是探索的階段。女孩開始對周圍的世界發生興趣，獲得自信，發展創造力。
而這一切都以她在第一階段建立起來的安全感為基礎。
同時，女孩也有了明確的性別意識，會感覺到外界對女孩的定義，認為女孩就應該安靜斯文，這給女孩的成長帶來了壓力。
這個階段，父母也不要把女孩框在“懂事聽話文靜”的刻板印象裡，不要限制鼓勵她們探索世界，接觸自然。
探索和運動對女孩有很多好處，有助於身體健康，有助於建立自信和宣洩過剩精力，有助於人際交往。
5歲之前，最好的運動就是單純的玩耍。帶孩子去能到處跑的地方，公園、鄉村、海灘，或者是在花園裡野餐。
這種非正式的玩耍不需要什麼花費，也毫無壓力，對孩子是最好的。
然而，我們經常有意或無意地限製女孩的探索。
不知道爸爸媽媽們發現了沒有，我們在給男孩買衣服的時候，
首要考慮的是運動方便，耐髒耐磨，而給女孩挑選衣服的標準是好看。
其實，這樣給女孩選衣服的方式，會影響她們的智力。
女孩子穿漂亮的衣服時，自我感覺的確很美，卻也會產生外表焦慮。
不知不覺，她們會主動減少會弄髒她們衣服的活動量。
孩子大腦發育，最重要的就是外在刺激。女孩活動量少了，外界刺激就少，聰明程度就較低於男孩。
女孩應該有足夠多的舊而結實的衣服，這樣她們才可以毫無顧忌地玩耍。
那些精緻漂亮的衣服對女孩毫無用處，只會讓她們為自己的外在感到焦慮。
3.第三階段：5歲—10歲
這是一段女孩學著與他人交往的時期。
到了5、6歲，大部分女孩開始進入學校，她們會結識很多朋友，帶給她們陪伴，安慰和樂趣。當然，也會製造痛苦。
當你的女兒因為和小朋友鬧彆扭哭著跑來找你時，你要讓她明白是哪裡出了問題，撫慰她的情緒，讓她安心，然後送她走入人群，再次嘗試。
在女孩學著與別人交往的過程中，父母的榜樣力量對女孩起著舉足輕重的作用。
如果女孩的媽媽喜歡和別人交流，並且在這個過程中表現得很開心，女孩自然也會從中學會如何與人交往，並享受其中。
當我們和另一半發生衝突時，要努力控制自己的情緒。
因為我們的女兒在看著，看著我們如何在緊張的情緒下保持冷靜。
如果我們總是情緒失控，那麼她以後在面對人際衝突時，要麼和我們一樣，要么選擇和我們完全不同的處理方式。
關於交友，父母還要給女孩提供一些直接的建議，教她們如何識別和避開有風險的朋友。
比如，女兒為了留住朋友而改變自己，為了滿足討好對方，而做自己不喜歡的事情。
那麼我們就要告訴她們，這樣做不值得，真正的朋友是願意互相做出讓步的，而不是只是讓一個人付出。
4.第四階段：10歲—14歲
隨著青春期的到來，女孩開始有強烈的自我意識，想要創造一個屬於自己的個體。在這個時期，她需要有人幫助她想明白自己的興趣和熱情所在，自己想成為一個什麼樣的人。而父母是最得力的幫手。
父母要抓住女兒給我們的一切機會，一起逛街的時候，吃飯的時候來傾聽她，了解她對自己的生活、人生的看法。媽媽可以多和她們分享一些自己的想法和少女時代的經歷，這對她們會大有裨益。
請記住，這個階段的女孩需要我們更多的關注和陪伴。我們需要多陪伴，多詢問，多傾聽，引導她們多參與一些有意義的活動，幫助她們成長一個更出色的女人。但是，不是把她們推出去讓她們獨自成長，被周圍世界的種種壓力所包圍。
此外，媽媽要提前給女兒普及青春期知識，幫助她們為青春期做好準備，這樣她才能對此有積極的態度，成熟的心態和充足的知識。
5.第五階段：14—18歲
這個階段應該是一段密集的準備時間，因為成年之後的生活充滿艱辛。
女孩應該學會自立、思路清晰、情感強大，能處理好與他人的關係，同時對自己的人生負責。
在把她們交給未來之前，家長還需要給予女孩很多幫助。
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