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美國校長對暑假的8個經典建議,別等過完才看到

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國內的孩子們都已經開始放暑假了吧?長達2個月的暑假,怎麼安排?為了避免“暑期滑坡”,必要的課外班還是少不了的,除此之外呢?孩子還有不少空餘時間,怎麼用,用得好不好,一個暑假下來,差別真的會很大。

美國教育界普遍有種說法,孩子平時在學校的學習生活都差不多,所以暑假很容易成為孩子們拉開差距的分水嶺,無論是學習成績,身體素質,還是生活技能,自我管理能力等等。

幾年前,逃逃放暑假時,我收到學校校長發來的一封長長的關於暑期建議的郵件,之後這些建議幾乎成了逃逃暑假安排的參考模版,我們每年都會拿出來重溫。孩子一年一年地長大,卻發現這些建議一點兒都不過時,實用,好用,也真的很管用。

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1、暑期計劃宜“小”不宜“大”

放了假的孩子就像脫了韁的野馬,腦子裡想的除了怎麼玩,還是怎麼玩,所以家長需要做的第一步,就是和孩子達成共識,告訴TA暑假可以有時間玩,但同時學習也是非常重要的。

接下來,就是一起制定暑期的學習計劃羅。根據我們和逃逃多年的實踐經驗,一次性制定宏偉的,覆蓋整個暑假的計劃,往往會以失敗告終。

更現實的方法是,制定每週計劃,甚至每日計劃,也就是每天睡覺前,安排第二天要做的事情,就OK了。

這樣的好處一是很靈活,假期那麼長,途中難免有這樣那樣的事情,比如好朋友臨時約玩,親戚朋友來訪,甚至小感冒什麼的,根據當前情況制定出來的,比長期一刀切的計劃更容易執行;二是在這個過程中,孩子會反复地回頭審視自己的計劃,是否合理,究竟能不能做到,漸漸地,他對時間管理也更加心裡有數。

小學低年級的孩子,家長可以和TA一起做計劃。中高年級以上的孩子,不如就放手讓TA自己來安排,家長只需提些建議就好,甚至看到有些明顯不合理的地方,先忍一忍,觀察幾天,看孩子會不會自己調整過來。當然,這招僅限於自覺性比較強的“學霸”和“準學霸”娃。

2、要玩遊戲,但不是電子遊戲

我清晰地記得,校長的原話是“play board games that require turn taking ”(玩可以輪流玩的桌面遊戲)。

除了學習,暑假當然需要一些放鬆時間。遊戲是不錯的方式,但最好是桌面遊戲,而非電子遊戲。

原因有兩點:

✔其一,想必大家都非常清楚,減少電子屏幕接觸時間,保護視力;

✔其二,桌遊帶給孩子的好處非常多。

很多桌游本身就具備“教育功能”,比如我們之前給大家推薦過Thinkfun、 SmartGames的桌遊,能培養孩子的邏輯思維、空間感、想像力等等;很多專業大咖設計的教具,比如上週團過的數學遊戲,既有很強的可玩性,還起到“刷題”的功效。

另外,大家可能會忽略掉一點,桌遊往往是個社交活動,“require turn taking”(輪流玩),對培養孩子的觀察,表達,溝通,與人打交道的能力都大有幫助。這也是為什麼美國校園里特別提倡玩桌遊的原因。

3、給孩子佈置些家庭任務

孩子是家庭的一員,理應承擔一定的家務工作。在美國,很多孩子從小就有自己的家庭任務,甚至會用“chore chart”(家務表格)來記錄。

這當然跟他們的國情有關,老美的房子都很大,里里外外的活兒實在太多了,有時的確需要孩子的幫忙。

但也不得不說,家務活兒對孩子很有幫助,提高生活能力的同時,責任感也得到鍛煉。

平時學習緊張,課外活動太多,不如就從暑假開始,給孩子安排1-2項任務,讓TA堅持做好,養成習慣。

逃逃目前就有兩項需要負責的家務工作,一是飯後收拾碗筷、餐桌和擦地飯;二是定期清理家裡的小垃圾桶,檢查類別,裝到門口的垃圾分類桶。

和孩子商量一兩件力所能及的家務活兒,讓TA堅持做,不但可以減輕家長的負擔,同時也讓TA體會到爸爸媽媽的不易。


4、暑假本來就要旅行,為什麼要假裝?

不一樣的,首先咱們時間有限,不可能哪兒都去;另外,“假裝”旅行,有時比真的旅行收穫更大!這可是美國小學的一個必修課題呢。

具體可以這樣操作:

● 找出比較空閒的幾週,每周安排一個“國際週”,指定一個國家,讓孩子對這個國家進行充分的調查,在地圖上找到它的位置,了解當地的氣候、生活特點,有沒必須要打卡的地方,有沒特別有名的博物館……

● 到了周末,讓孩子為家人做一次關於這個國家的介紹,然後,和孩子一起做這個國家最有名的菜,甚至學幾句它的官方語言……

當然,這對家長有一定要求,事先得給孩子備一些旅行類的書籍和材料,還得抽出時間陪孩子一起調查、“行走”。

不過這樣,一個暑假下來,即便沒時間出遠門,孩子也已經領略了不少異國風情,收穫會很大!

5、讓學習潛入旅行

當然,如果有旅行計劃,那是極好的學習機會。

旅行中能學到的東西很多,繪製旅行地圖,寫旅行日記,幫著大人記錄行程,預定旅店,計算花費…… 不妨就把旅行當成一個小項目,請孩子來當“項目經理”吧。

除了管理、協調、安排,還可以通過這個項目,來鍛煉孩子的思維能力!比如用上思維導圖,用圓圈圖做頭腦風暴,用流程圖做行程安排……我們思維導圖課程的一位小學員,9歲的萌萌同學,就用雙氣泡圖來比較不同航空公司機票的優缺點,幫家人選擇出最超值的一趟航班,很棒!

6、發起寫作計劃

人在什麼時候最想寫作?當然是業餘生活豐富,有記錄慾望的時候啦,希望孩子鍛煉寫作能力的家長不妨在暑假試試。

可以讓孩子寫暑假日記,記錄每天的喜怒哀樂或有趣的事情,還可以鼓勵TA給親朋好友寫信/明信片。或者,讓孩子嘗試寫一本家庭菜譜,記錄爸爸媽媽每天做的菜,包括製作過程和需要的配料等,也是個不錯的主意!

對於高年級的孩子,則可以有更多靈活的做法,開個博客,或公眾號,分享自己感興趣的書籍、玩具,或者學習方法、考試攻略都不錯!

總之,讓孩子有寫作的熱情,不僅為了寫而寫。


7、安排家庭閱讀時間

閱讀的重要性不需要多說了,如果孩子的閱讀習慣一直沒培養起來,暑假是個好時機;如果習慣已經很好,那暑假更要持續進行,切忌中斷。

建議每天至少預留15分鐘的家庭閱讀時間,設定每位家庭成員的“閱讀馬拉松”目標,父母一起陪著讀,孩子會更受這種氛圍的感染。週末還可以帶孩子一起去附近的圖書館或書店,既增長知識,又可以避暑,對孩子養成良好的讀書習慣也大有裨益。
 

8、重要的事情壓軸講!

體育鍛煉可謂是暑假最重要的活動,不僅可以讓孩子強身健體,也能養成良好的鍛煉習慣,而且,暑假鍛煉還有個額外的“BONUS”,夏季是僅次於春季,孩子長高的好時機!

如果孩子已有固定的運動項目,暑假可考慮適當加量。如果還沒有,正好趁著暑假多多嘗試,找到孩子喜歡的項目。

如果孩子平時不太喜歡運動,這時候也不一定非要讓他參加球隊或其他體育隊,家長可以和孩子一起,安排一些全家參與的運動,比如跳繩、跑步、散步、登山等等。

總之,動起來,出點兒汗,長個兒長身體!


以上8個建議,看起來不算新鮮,但很實用也很全面。學習、運動、放鬆、漲見識,通通都囊括了。
大家可以比對一下,看看和孩子商量的暑期計劃裡有沒漏掉的,就當一個清單來使用吧~

總的來說,暑假就該學玩結合,再適當增加一些平時沒空顧及的活動,培養孩子更全面綜合的能力,就對了!

希望孩子們暑假的每一天都過得充實,有收穫!

 

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