轉載自：MyChildren兒童教育研究院（ID：mcqinziedu）
很多父母每天都是這樣跟孩子“作戰”的:
快點起床，穿個衣服那麼慢！
快點吃飯，再磨蹭要遲到了！
快點寫作業，還想不想睡覺了!
快點睡覺，能不能不玩遊戲了!
快點，快點，快點……
每催一次，家長的火氣就往上躥一分，到最後，往往以吼來結束這部“催催催”交響曲。
大人煩躁惱火，小孩兒心情沮喪。然而第二天，歷史又一次重演……
家長日復一日、從早到晚不停的催促，最終會讓孩子失去對自己的掌控能力。
因此家長首先做的，是管住自己的嘴，控制自己不去催促，不去嘮叨。
孩子只有在自己最舒服的節奏下，才能最好地發揮自身潛力。
如果這時候總是有人在一旁催促，勢必會讓他亂了陣腳，手忙腳亂，反而變得瞻前顧後難以提高效率。
孩子早晨磨蹭不起床，是媽媽最頭疼的事情之一。
是不是孩子一慢，你就忍不住嘮叨？
因為你心急，嘴上就會不停的嘮叨、催促、不滿、抱怨、講道理，甚至指責和打罵。
可你試想一下，如果你的領導每天都這樣對你，你會怎麼樣？
太快的節奏會佔用孩子思考的時間，這樣不僅不會快起來，反而會造成很多不必要的失誤。
而且越是經常被催促的孩子，越容易做不完事情。因為他的心裡一直都在反復回盪著“你能不能快一點”的催促，這樣的後果就是一味的想要快速地完成，反而因為太在乎時間變得手忙腳亂。
孩子有孩子自己做事情的節奏，媽媽不能以成人的標準來規範孩子的行動。這直接是種入侵和越界。
很多時候，孩子做功課、做家務、生活細節上會比成人效率低、速度慢，並不是因為拖拉，而是能力有限。
他剛剛接觸到新的技能，需要時間練習。
如果孩子稍稍慢一點，媽媽就不能有耐心，
給孩子貼上了“磨蹭”的標籤，會強化孩子磨蹭的心理——你看！我就是這麼慢。
有時，孩子“慢”的背後是他對新技能熟悉的過程。
是不是孩子一慢，你就忍不住上前幫忙？
生活中常常會有這樣的現象：媽媽會以時間來不及為藉口，包攬了很多孩子自己該做的事情。
早上時間不夠，幫忙穿衣服；出門時間來不及，幫忙餵飯、收拾書包；
孩子不懂安排時間，直接排出時間表，精細到吃飯如廁。
雖然媽媽一邊催促著、批評著孩子，但所有的事情，媽媽都給幹完了。
《論語·子路》中說：“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。”
意思是說：不要追求快，也不要追求眼前的微小利益。
我們在一味地要求“快”的時候，
所看到的往往只是眼前這一件事的圓滿完成，卻不利於更大目標的實現。
媽媽為節約時間幫孩子忙，是媽媽闖入了孩子的成長空間，
並承擔了本來該孩子自己承擔的責任——因磨蹭造成的後果。
或許孩子上學沒有遲到、作業按時完成、時間安排緊湊，
但這一切都是在媽媽的保護罩下進行的，不是他自己自覺自願努力的結果。
長期下去孩子會形成一種思維定勢：雖然做事慢會被媽媽罵，但只要我裝聽不到，媽媽什麼都會替我做的！
總之，解決孩子磨蹭的問題，根本的是要解決父母的心態問題。
因為我們看到，每一個真正磨蹭的孩子背後，都有這樣一個越界的父母。
這些父母不僅不允許孩子有自己的節奏，而且他們好似也沒有自己的生活。
他們隨時隨地都在
關注孩子，催促孩子，挑剔孩子，這樣密不透風的關注和催逼，會不斷擠占孩子的心理空間。
想讓孩子不再磨蹭，就要先從改變父母自身入手，用自身的言行去引導孩子、影響孩子。
說起來，這比催促、訓斥、發火要難很多，
需要大人對自己有覺察，對孩子有同理心，還要有足夠的耐心。
各位家長，您準備好了嗎？
源自網絡
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